
Fortbildungen für Eltern, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte
Online-Seminare rund um Neurodivergenz
Seminare und Fortbildungen für Eltern und Lehrkräfte
Sie möchten neurodivergente Kinder besser verstehen und im Alltag oder in der Schule kompetent begleiten?
In meinen Seminaren und Fortbildungen vermittle ich praxisnahes Wissen zu Neurodivergenz, ADHS, Autismus und Gefühlsstärke: verständlich, wissenschaftlich fundiert und mit vielen Impulsen für die direkte Umsetzung.
Kommende Termine
26.07.2026 Online-Seminar für Eltern und Fachkräfte: ,,Wenn die Gefühle sehr stark werden"
23.08.2026 Online-Fortbildung für Lehrkräfte: ,,ADHS in der Schule erkennen, verstehen und begleiten"
Zielgruppe:
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Eltern
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LiVDS, Lehrkräfte aller Schulformen
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Erzieherinnen
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Schulleitungen
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pädagogische Fachkräfte und Schulbegleitungen
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medizinisches Personal
Inhalte:
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Neurodivergenz in Familie und Schule
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ADHS verstehen und begleiten
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Autismus verstehen und begleiten
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Reizempfindlichkeit bei ADHS und Autismus
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gefühlsstarke Kinder verstehen und unterstützen
Ort:
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Online-Kurse über Teams
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nach Absprache in Präsenz in meiner Praxis oder in Ihrer Einrichtung
Nutzen:
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ADHS und Autismus besser verstehen und Kinder sicher begleiten
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Konkrete, alltagstaugliche Strategien für Schule, Unterricht und Familienleben
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Mehr Gelassenheit und weniger Konflikte im Umgang mit neurodivergenten Kindern
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Lernfreude, Selbstvertrauen und schulischen Erfolg gezielt unterstützen
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Eine vertrauensvolle Beziehung zu gefühlsstarken, autistischen und ADHS-Kindern aufbauen und stärken
Kosten:
Einzelteilnahme online: 59 €
Pauschalpreis online für Ihr Team: 299 €
Präsenzfortbildung an Schulen und Kindergärten: nach Absprache

Eltern reagieren teilweise mit absoluter Verwunderung, wenn ich ihnen vom Verhalten ihres Kindes in der Schule erzähle. Sie können sich absolut nicht vorstellen, dass ihr Kind sich hier so verhält. Zu Hause scheint es ganz anders zu sein. Das erschwert oft die konstruktive Suche nach Lösungen für das Kind.
Grundschullehrer
Er vergisst täglich Materialien und die Hausaufgaben werden nur selten gemacht. Oft beißt er im Unterricht an Stiften oder den Fingernägeln herum und scheint meine Anweisungen häufig nicht wahrzunehmen. Oft malt er. Ich frage mich, was hinter diesem Verhalten steckt.
Realschullehrerin
Sie bearbeitet die Aufgaben oft unvollständig und fehlerhaft. Oft klagt sie über Bauchschmerzen und geht im Unterricht auf die Toilette. Das Fach Englisch fällt ihr besonders schwer. Im Vokabeltest hat sie wieder nur zwei Vokabeln gewusst und diese auch noch falsch geschrieben. Ich möchte einfach nur, dass sie ihren Abschluss schafft.
Hauptschullehrer